בחלק א' של המדריך למדנו איך להתחיל במסע המרגש ליצירת תקשורת דו-כיוונית עם התינוקות שלנו לגבי היציאות שלהם. בחלק ב' של המדריך להלן, נעסוק בסיטואציות מיוחדות ובפתרונות וטיפים מעשיים לחיים ללא חיתולים.

אתמול דיברנו על ז(ה)בלנות. אז לז(ה)בלן בעל רכב, גגון זה Must. במקום לקנות גגון החלטתי להכין את הגגון שלי בעצמי. וכך זה הפך לפרוייקט נוסף בשיעור הריתוך, על אף שכמות הריתוך המעורבת קטנה מאוד.

כמדריך תגובה לזה שפורסם באתר לפני כשבוע אודות בניית שולחן עבודה – שולחן נגרות קומפקטי מבסיס של מכונת תפירה. כן ירבו שולחנות העבודה, שיגדילו את האפשרות ליותר אנשים שבוחרים לעבוד ("לעשות זאת בעצמם")

כנראה שמישהו קרא את מחשבותיי, ששידרו את הצורך שלי לשולחן עבודה, והניח ליד הפח שמול ביתי משטח כבד ונפלא של שולחן ישן, כזה שכבר לא עושים היום. כל מה שהייתי צריך לעשות זה לבנות לו רגליים.

רגע לפני שהירוק המזין מתחלף בצהוב הייבש אפשר לשמור מזכרות אכילות מהחורף בצנצנות. זה לא אותו דבר, אבל הכי קרוב שאפשר, ודבי מסבירה כיצד.

הידעתם? החל מלידה, תינוקות מאותתים כאשר הם צריכים לעשות את צרכיהם, ממש כפי שהם מאותתים על רעב או עייפות. מיליוני הורים מתרבויות שונות ברחבי העולם מגדלים את ילדיהם ללא חיתול – האם אנו בחברה המערבית נוכל לחזור ולהתחבר לאינטואיציה הטבועה בנו ולוותר על החיתולים? להלן מדריך מעשי לגידול תינוקך בלי חיתולים מלידה.

ביקור בניו-אינגלנד ומתנת יום הולדת הניעו את בניית הכיסא. התוכניות מהאינטרנט, העצים מהחנות (אבל אפשר גם עם עץ מהזבל). יעקב גילת משתף אותנו בתהליך ובמסקנות.

הכל התחיל מהשאלה הראשונית – "מה לעזאזל אפשר לעשות עם כל השקיות הללו?". אחרי סירוב, הפחתה ושימושחוזר, עדיין קשה להפטר מהם. נכון להיום זאת בהחלט בעיה להוסיף את השקיות למערך מחזור הפלסטיק הקיים. אז הנה פתרון אחד אפשרי לשימושחוזר.